Next  

  • Jak máme věřit speciální pedagogům?

    Jak máme věřit speciálním pedagogům, když pražské sekci Asociace speciálních pedagogů předsedá člověk, který mluví o lidech se zdravotním postižením pohrdavě a vnímá je pouze jako postižené? Nebuďme jako někteří pedagogové a netrestejme chybování. Z chyb se má člověk poučit a na nich vyrůst. Pojďme si tedy přečíst, kde se chybovalo a co vyvolalo ostré...

  • Zátěžové přikrývky pomáhají nejen lidem s autismem

    Před více než rokem vyšel v ATYPu článek o Slovence Lucii, která se rozhodla začít vyrábět zátěžové přikrývky. Jedná se o pomůcku, která může výrazně zkvalitnit život nejen dospělých lidí a dětí na autistickém spektru, ale i lidí s dalšími problémy. Přikrývky Lucie Fabiánové si již našly cestu k desítkám zákazníků. „Nejen od rodičů autistických...

  • Vážená paní ombudsmanko, DVTV a další

    Vážená paní ombudsmanko, 3. 12. byl Světový den osob se zdravotním postižením. Mediální pokrytí bylo tristní. Dokonce na DVTV dali prostor předsedovi pražské Asociace speciálních pedagogů, který používal termíny, které lidi se zdravotním postižením stigmatizují a jeho cíle jsou protiinkluzivní. Poněkud mě navíc zaráží, proč není v DVTV další člověk s postižením. To, že je...

  • Když asistent pedagoga není ve škole 1

    Minimálním vzděláním pro asistenty pedagoga bez předchozího pedagogického vzdělání je v současné době 120hodinový kurz. Někteří učitelé i asistenti pedagoga se domnívají, že je takové studium nedostatečnou kvalifikací a uvítali by podstatné, třeba i dvojnásobné, navýšení hodin kurzu. Jde o krok správným směrem nebo pouhé plýtvání penězi a jaké vědomosti a dovednosti asistent pedagoga k výkonu své profese...